horizontal rule

欢迎访问本站。

加盟代理商Online Casino Gambling 海口消防Online Casino Gambling 创业能力Online Casino Gambling 创业Online Casino Gambling意见 创业Online Casino Gambling 2016Online Casino Gambling动态 Online Casino Gambling动态 Online Casino Gambling市场

教师Online Casino Gambling

为什么很多老师Online Casino Gambling后,仍然难变样?

  最近一篇文章在朋友圈里受到了老师们的重视——《为什么老师Online Casino Gambling后,依旧重复着昨天的自己?》,之前就有我们的用户在后台留言,讲到在低质量、走形式的Online Casino Gambling中耽误了自己的休假,并且自己并没有什么收获。

  各种各样的Online Casino Gambling,相信身为老师的您一定也参加过不少吧,不知道您对此有何感想。不知道老师您,是哪种状态呢?Online Casino Gambling后的你和Online Casino Gambling前的你相比较,是否会有所长进呢?对于Online Casino Gambling,老师们究竟如何看?

Online Casino Gambling后,有多少老师仍然在重复着昨天的自己?

  最近,特级教师于永正在文章《为什么老师Online Casino Gambling后,依旧重复着昨天的自己?》中提出了这样一个问题。

  同样地,也有老师曾经提到了相似的观点,为什么教师Online Casino Gambling不能对所有老师都产生良好的效果?“之前学校也让我们参加各种Online Casino Gambling,虽然教师学历达标率不断得到提升,可是教师教学设计能力、学生管理能力、科研能力发展依然缓慢。教师吃老本到底的现象并没有得到根本性的改变。或者说,教师Online Casino Gambling改变了一部分的教师,没有完全达不到预期的效果。”

  教师Online Casino Gambling似乎对于一些老师来说,似乎没有太大的影响。一位老师在教育报后台曾经这样留言,“上个暑假,学校安排的Online Casino Gambling打破了我原本悠闲的暑期安排,而且整个Online Casino Gambling内容太不接地气了,专家在台上讲得口干舌燥,学员听得莫名其妙。”这样的Online Casino Gambling,对于老师来说就是无效。

  但也有不少老师表示,自己在Online Casino Gambling中有许多收获,“下午的公开课教学,让我们开了眼界。时间不知不觉地到了四点多。两位教师的课展示得很好,课堂氛围很活跃。大家点评得也好,这引发了我不少的思考,晚上散步时还在想着这次Online Casino Gambling我收获的内容。”

  那么,老师您是怎么认为的呢?

Online Casino Gambling效果参差不齐

  有些Online Casino Gambling质量不高、不专业

  “为什么老师们不喜欢这种名目繁杂的Online Casino Gambling?走形式、低质量恐怕是最主要的原因。”一位老师曾经这样为我们留言。“很多老师厌烦Online Casino Gambling,其实他们厌烦的是没有高质量和不专业的Online Casino Gambling。”江苏省无锡市的段老师也有着相似的观点。

  目前各种教师Online Casino Gambling盛行,尤其是商业型、任务型的教师Online Casino Gambling,的确让不少教师失去了兴趣甚至反感。有研究者认为,一直以来,一些教师Online Casino Gambling存在诸如形式单一、程序化、行政化的问题,有些Online Casino Gambling是为了完成任务而不讲效果。

  希望在教师学习方面拥有更多经费支持

  也有老师反映,在经费方面希望得到更多的支持,“在窦桂梅老师的专著《我的教育视野》一文里,看到英国给每位教师发6000英镑的进行Online Casino Gambling费,教师积极参与各种专业进修和技能提升,进修率达到了90%。而我们提升教师的学历,却是教师自己掏腰包。最近三年,人事部门才出台了学历提高的免费计划,给予一定的学费奖励。可是,不少的教师已经自费参加了学历提高计划。”

  不仅Online Casino Gambling,在阅读方面也存在着这样的问题,这位老师还提到,我国以前在曾经80年代初,也给每位教师发放过一定比例的书报费,起初是按月发放,要求每位教师必须要订阅与教育有关的杂志报刊,鼓励教师们读书。“后来,这个政策彻底消失。现在,学校教师的读书氛围差,最多是阅读点教辅教参类图书,这些通常都是学校给订阅的。”

  Online Casino Gambling也要专业化,大一统Online Casino Gambling无效果

  2012年12月至2013年5月,中国教育报刊发的“中小学教师远程Online Casino Gambling调查组”在河北、江西、青海、辽宁、重庆和浙江等六省市进行的调研,结果显示课程“供需不对接”的矛盾严重,研修平台提供的课程前五位是:教育教学理论、教学方法及策略、现代教育技术、学校及课堂教学管理和新课标解读。而教师最期待的Online Casino Gambling资源前五位是:教学方法及策略、学科教学、学校及课堂教学管理和班主任工作。

  虽然时间过去了两年,但仍有老师反映,学校组织的Online Casino Gambling并不能满足自己的个人学习需求。

参加Online Casino Gambling很重要,自身格局能提高

  在Online Casino Gambling中,得到的“好箭”总得射出去——转换能力很重要

  “三年中,你们听了我不少课和报告,也读了我的书,师傅的这两把‘刷子’你们都知道了,今后就看你们的了。看什么呢?看你们的‘转化’能力。看你们能不能把师傅的理念、经验转化为自己的教育教学行为。”于永正老师在给自己的弟子的信中写了这样一段话,在他看来,“在Online Casino Gambling中,得到的‘好箭’总得射出去,所以老师们要练‘射箭’的本领。这种本领不可以在Online Casino Gambling班上获得,只能在实践中练就。这种‘射箭’的本领就是‘转化’。‘转化’最重要。”要善于把先进的理念、经验转化为教学行为。

  “第一天上午,李老师做了《对小学课堂教学的思考》,我听得很认真,也有记录。其中‘研究教材有所欠缺’‘过分注重启发、讨论、合作’等教学缺憾做了一一解剖,听后还真的有些感触。想想自己的课堂也有这样问题存在。”一位老师这样说道,但“别人的建议,只能做参考,不能照搬。一定得有自己的研究、自己的心得。这样的心得课,上起来才会得心应手,才会行云流水,才会浑然一体。这里很大一个问题是:给予自己足够研读教材的时间。要做深耕细作的功夫。过分依赖,浅尝辄止,会使我们的思想变得苍白、无力,更无效。”

  其实,这位老师的思考,以及为自己制定的计划目标就是一种转换能力的体现,只有经过这个过程,才能更好的提高自己的教学水平。

  态度决定格局,格局决定发展的高度

  “我接触过一些青年教师,他们怀着强烈的成长愿望,从不以懈怠轻视的态度对待教书育人。他们以虔诚之心对待工作,以热情之心对待学生,以坚守之心对待研究,以学习之心对待同行和专家。责任紧密放在手中,随时汲取最新的教育理念成果,大胆实验,小心求证,优化教法和学法,努力改善课堂,以学生的进步为最大的喜悦。天长日久,这些教师的课堂教学发生了本质的变化,逐渐成为同行中的佼佼者,成为学校的顶梁柱和金字招牌。”一位老教师谈到一批自己身边这样的年青人,只要好学、多想、多做,就一定能够有所长进,而Online Casino Gambling在这当中就起到了比较关键的作用。

  这样办Online Casino Gambling,Online Casino Gambling也能“萌萌哒”

  不少老师说,其实对于我们老师来说,我们的要求并不高,我们只是希望教师Online Casino Gambling可以变一变,让我们眼前一亮。

  让Online Casino Gambling更加“接地气”——不要过于“高(jia)大(da)上(kong)”

  “几堂课上下来,我们一听一品,慢慢地就感到很不对味。”张老师在暑假,参加了省青年骨干教师Online Casino Gambling班,刚看到课表时,张老师还激动了一下——电脑、写作、现当代文学、古代汉语、新课标解读、学生心理辅导、美学讲座……,“我们都甚为欣喜,大家预计这将是一次理论与实践的交融,一次智慧的碰撞,是一道教育文化的大餐、一场知识的盛宴。”

  但在实际过程中,假期Online Casino Gambling最终成为了一场关于教育理论的恶补,让张老师大呼失望。

  教师Online Casino Gambling,光有理论可不行,我们老师更需要实操性、针对性的教学。

  让Online Casino Gambling多点人情味——刻板说教谁爱听?

  “这样的课让参训教师实在是提不起兴趣,许多人干脆窝在寝室里,宁愿看电视、打扑克、侃大山也不愿意去听课,因为这样的课要听下来确实需要有相当强的忍耐力。”

  看来有些时候,我们老师也像学生一样需要调动一下课堂积极性呢!

  “在所有的专业性Online Casino Gambling项目中,中小学教师Online Casino Gambling工作的难度最大。”一位教授在论文中这样写道。作为Online Casino Gambling老师的教授们也很苦恼:“一站高就虚空,一踏实就刻板。”

  其实,我们老师也像普通学生一样,希望有一个愉快、生动的课堂。所以,各位教授、学者让课堂轻松一些吧!

  让Online Casino Gambling更有选择性——老师真正想学习

  “只有给予教师充分的自主选择权,才能够有效地调动教师参加Online Casino Gambling的积极性和主动性。”一位姓刘的老师说道,要让教师充分地享有Online Casino Gambling自主选择权,从“要我学”转变为“我要学”,自我选择Online Casino Gambling,实现自我Online Casino Gambling。“跨学科的教书育人已经是一种趋势,跨地域的选择Online Casino Gambling也已经成为教师的呼声。”

  绝不能牺牲教师的选择性,而是要研究探索如何让教师的选择性体现得更充分、空间变得更大。从制度层面上讲,把选择权交给教师,在什么时间、什么地方、什么场合Online Casino Gambling,都请教师来选择。千万不要把教师的Online Casino Gambling固守在本县(市、区),而要让教师自主选择优质Online Casino Gambling资源。

更多Online Casino Gambling动态:

民办教育促进法 民办教育促进法实施条例 上海市经营性民办Online Casino Gambling机构登记暂行办法 企业Online Casino Gambling教练与他的学员们 在线英语Online Casino Gambling风起云涌-Online Casino Gambling机构蜂起分抢蛋糕 四大奇书 Confucius' Analects in Latin 钗头凤·唐婉 论语今译12 2012年Online Casino Gambling市场的五大趋势 Online Casino Gambling回扣 教育Online Casino Gambling行业一派火热风投兴奋急攻 魔鬼拓展Online Casino Gambling 名师Online Casino Gambling班 民办Online Casino Gambling机构管理办法 江西Online Casino Gambling管理 检察教育Online Casino Gambling 合肥Online Casino Gambling市场 湖北企业家Online Casino Gambling 寒假Online Casino Gambling 航信职业化Online Casino Gambling 食品生物技术Online Casino Gambling

农畜经纪人Online Casino Gambling 秘书长Online Casino Gambling班 快递Online Casino Gambling 考试Online Casino Gambling

紧缺学科Online Casino Gambling

感谢您访问本站。

m88 188bet uedbet 威廉希尔 明升 bwin 明升88 bodog bwin 明升m88.com 18luck 188bet unibet unibet Ladbrokes Ladbrokes casino m88明升 明升 明升 m88.com 188bet m88 明陞 uedbet赫塔菲官网 365bet官网 m88 help